Angebote zu "Allgemeinen" (6 Treffer)

Kategorien

Shops

Hörgeschädigte Kinder und Jugendliche in allgem...
49,80 € *
ggf. zzgl. Versand

Hörgeschädigte Kinder und Jugendliche in allgemeinen Schulen ab 49.8 € als Taschenbuch: Untersuchung von schulischer Einzelintegration in Bayern unter besonderer Berücksichtigung des Überganges in die Sekundarstufe Berichte aus der Pädagogik. 1. Aufl.. Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen,

Anbieter: hugendubel
Stand: 29.10.2020
Zum Angebot
Hörgeschädigte Kinder und Jugendliche in allgem...
49,80 € *
ggf. zzgl. Versand

Hörgeschädigte Kinder und Jugendliche in allgemeinen Schulen ab 49.8 EURO Untersuchung von schulischer Einzelintegration in Bayern unter besonderer Berücksichtigung des Überganges in die Sekundarstufe Berichte aus der Pädagogik. 1. Aufl.

Anbieter: ebook.de
Stand: 29.10.2020
Zum Angebot
Hörgeschädigte Kinder und Jugendliche in allgem...
49,80 € *
ggf. zzgl. Versand

Die vorliegende Arbeit beinhaltet die Ergebnisse eines Forschungsprojektes am Lehrstuhl für Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik der Ludwig- Maximilians-Universität München. Das Projekt wurde von der Andreas- Tobias-Kind-Stiftung in Hamburg finanziert. Nachdem der Projektantrag im Mai 1999 vorgestellt und die Unterstützung der Stiftung zugesichert worden war, begann die Arbeit am Forschungsprojekt im Juli 1999. Bis August 2001 wurden Daten von Frau Julia Schmitt erhoben und ausgewertet, die Projektleitung hatte Frau Prof. Dr. Annette Leonhardt, Inhaberin des Lehrstuhls für Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik in München. Die Daten aus der standardisierten Befragung wurden mit der Unterstützung des statistischen Beratungslabors der Ludwig-Maximilians- Universität München berechnet.Zunächst die provokante Frage: Warum eine weitere Arbeit zum Thema schulische Integration? Zahlreiche Veröffentlichungen beschäftigen sich seit etwa zwei Jahrzehnten mit dem Thema schulische Integration. Bei genauerer Analyse der Literatur wird jedoch deutlich, dass sich die meisten davon mit der Beschreibung eines „Soll-Zustandes“ begnügen, während der „Ist-Zustand“ weniger Beachtung findet. Zu Beginn der Integrationsforschung – in den 80er Jahren – wurde die schulische Integration grundsätzlich in Frage gestellt bzw. befürwortet. „Schulische Integration ja oder nein?“ – das ist heute keine offene Frage mehr, vielmehr zeichnet sich in der sozialwissenschaftlichen Forschung der Trend ab, die Integrationspraxis zu untersuchen und Erkenntnisse darüber zu gewinnen, wie mit den derzeitigen personellen, schulorganisatorischen und finanziellen Möglichkeiten bzw. Mängeln gemeinsames Lernen konkret verwirklicht wird.

Anbieter: Dodax
Stand: 29.10.2020
Zum Angebot
Hörgeschädigte Schüler in der allgemeinen Schule
43,90 CHF *
ggf. zzgl. Versand

Die integrative Unterrichtung, Begleitung und Förderung von hörgeschädigten Schülern in allgemeinen Schulen ist ein bildungspolitisches Ziel. Damit Integration aber gelingt, müssen vielfältige Faktoren zusammenwirken. Das Buch liefert auf der Grundlage aktueller empirischer Untersuchungen und damit Erfahrungen mit der Integration anwendungsorientiertes Wissen für eine erfolgreiche Umsetzung der Integration. An zahlreichen Fallbeispielen und aus der Perspektive von Lehrern und Schülern werden Einblicke in erfolgreich gestaltete Integrationsprozesse eröffnet. Ausführlich erläutert werden konkrete didaktische und methodische Unterrichtsmassnahmen, aber auch Möglichkeiten und Voraussetzungen für das erfolgreiche Zusammenwirken von Schülern, Eltern und Pädagogen.

Anbieter: Orell Fuessli CH
Stand: 29.10.2020
Zum Angebot
Hörgeschädigte Schüler in der allgemeinen Schule
30,70 € *
ggf. zzgl. Versand

Die integrative Unterrichtung, Begleitung und Förderung von hörgeschädigten Schülern in allgemeinen Schulen ist ein bildungspolitisches Ziel. Damit Integration aber gelingt, müssen vielfältige Faktoren zusammenwirken. Das Buch liefert auf der Grundlage aktueller empirischer Untersuchungen und damit Erfahrungen mit der Integration anwendungsorientiertes Wissen für eine erfolgreiche Umsetzung der Integration. An zahlreichen Fallbeispielen und aus der Perspektive von Lehrern und Schülern werden Einblicke in erfolgreich gestaltete Integrationsprozesse eröffnet. Ausführlich erläutert werden konkrete didaktische und methodische Unterrichtsmaßnahmen, aber auch Möglichkeiten und Voraussetzungen für das erfolgreiche Zusammenwirken von Schülern, Eltern und Pädagogen.

Anbieter: Thalia AT
Stand: 29.10.2020
Zum Angebot